der Verbund Niederösterreich. Medialer Anfangsunterricht

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Medialer Anfangsunterricht

Medialer Anfangsunterricht

Kunstpädagogik in der Kulturform der Komplexität

Autor*in: Noll, Willy

Reihe: Kunst Medien Bildung

Jahr: 2024

Sprache: Deutsch

Umfang: 340 S.

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Inhalt:
Das System Schule versucht beim Umgang mit den Begleiterscheinungen und Phänomenen der Digitalisierung lediglich einzelne Modifikationen an den internen Strukturen vorzunehmen, sucht das richtige Fach und hat dabei nicht bemerkt, dass es in seiner aktuellen Form darüber selbst obsolet geworden ist. Die dabei iterativ geführte Diskussion zum Einsatz digitaler Endgeräte bleibt beim 'Wie' des Lernens stehen. Die grundsätzlich veränderten Umweltbedingungen und neuen Selbstverständlichkeiten digitaler Gesellschaften fordern aber vielmehr das 'Was' des Lernens heraus, stellen sie doch gänzlich neue Anforderungen an junge Heranwachsende und damit auch an das System Schule. Welche Qualifikationen zur Teilhabe an komplexer Kommunikation in der digitalen Gesellschaft braucht es? Wie können diese vermittelt und erworben werden? In diesem Zusammenhang entwirft der Autor das Konzept des 'medialen Anfangsunterrichts' und stellt über systemische Beobachtungen und Perspektivangebote die besonderen Potenziale des Kunstunterrichts bei der Vermittlung eines hinreichenden Verständnisses von den Formen der Kommunikation und den (Un-)Möglichkeiten ihrer Kontrolle dar.

Titel: Medialer Anfangsunterricht

Reihe: Kunst Medien Bildung

Autor*in: Noll, Willy

Mitwirkende: kopaed verlagsgmbh

Verlag: kopaed

ISBN: 9783968487366

Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Kunst, Kultur & Medien, Kulturwissenschaften

Dateigröße: 12 MB

Format: PDF

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